{"id":15994,"date":"2020-10-05T16:09:00","date_gmt":"2020-10-05T20:09:00","guid":{"rendered":"https:\/\/nearpod.com\/blog\/?p=15994"},"modified":"2023-06-26T15:41:38","modified_gmt":"2023-06-26T19:41:38","slug":"como-extrair-o-maximo-dos-investimentos-recentes-em-tecnologia-de-sala-de-aula","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/nearpod.com\/blog\/como-extrair-o-maximo-dos-investimentos-recentes-em-tecnologia-de-sala-de-aula\/","title":{"rendered":"Como extrair o m\u00e1ximo dos investimentos recentes em tecnologia de sala de aula"},"content":{"rendered":"\n

O ano escolar 2020-2021 ser\u00e1 provavelmente lembrado como um dos anos mais incomuns, pois muitos alunos ao redor do mundo tiveram algum tipo de aprendizado on-line pela primeira vez e isso fez com que muitos professores buscassem tecnologias de educa\u00e7\u00e3o interativa que pudessem trazer experi\u00eancias de aprendizado relevantes fora da sala de aula f\u00edsica.  Para alguns educadores, foi a primeira vez em que eles foram apresentados ao Nearpod<\/a>. Outros que j\u00e1 conheciam a plataforma viram-se usando-a e dependendo dela para o ensino di\u00e1rio.  Ao voltarmos para a sala de aula f\u00edsica no pr\u00f3ximo ano escolar, pode haver d\u00favidas e preocupa\u00e7\u00f5es sobre como levar as ferramentas tecnol\u00f3gicas, \u00e0s quais muitos j\u00e1 se acostumaram no cen\u00e1rio virtual, e integr\u00e1-las na sala de aula f\u00edsica tradicional.  Felizmente, o Nearpod \u00e9 um programa que pode facilmente fazer a transi\u00e7\u00e3o para o uso presencial di\u00e1rio.<\/p>\n\n\n\n

Usar o Nearpod na sala de aula f\u00edsica pode ser intimidador para alguns, mas, confie em mim, \u00e9 MUITO parecido com o uso durante o aprendizado virtual.  Voc\u00ea j\u00e1 ter compartilhado sua tela antes, o n\u00famero de dispositivos que voc\u00ea usou para se conectar com os alunos, sua vontade de testar algo novo, tudo isso \u00e9 transferido ao voltar para a sala de aula f\u00edsica.  Ao inv\u00e9s de compartilhar sua aula atrav\u00e9s do Zoom, do Microsoft Teams, do Google Meets, ou de qualquer outra plataforma de v\u00eddeo que sua escola tenha usado para criar o aprendizado on-line, voc\u00ea pode criar aulas ao vivo ou no ritmo do aluno atrav\u00e9s de seu LMS<\/a> e projetar (caso queira) diretamente na tela em sua sala de aula.<\/p>\n\n\n\n

Vamos fazer uma pausa de alguns segundos e pensar porque devemos continuar usando a tecnologia no ensino presencial.  <\/strong>A tecnologia educacional eficiente n\u00e3o apenas fornece aos alunos uma pr\u00e1tica de habilidades de computa\u00e7\u00e3o de maneira consistente, mas tamb\u00e9m oferece oportunidades para os alunos se envolverem e desenvolverem cidadania e alfabetiza\u00e7\u00e3o digitais<\/a>.  A sala de aula f\u00edsica \u00e9 um \u00f3timo lugar para testar o uso seguro, eficiente e respons\u00e1vel da tecnologia, e usar uma ferramenta educacional tecnol\u00f3gica como o Nearpod pode melhorar seu ensino e criar experi\u00eancias de aprendizado relevantes para o aluno.  O Nearpod oferece dados aos professores e voz aos alunos.<\/p>\n\n\n\n

Apresente uma aula na sala de aula f\u00edsica<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Adoro juntar minhas aulas Nearpod na sala de aula f\u00edsica com outras atividades interativas que promovam o uso de \u201cmelhores pr\u00e1ticas\u201d e coloquem os alunos em movimento e interagindo uns com os outros cara a cara.  O modo como voc\u00ea atribui suas aulas vai depender do objetivo da experi\u00eancia de aprendizado (ou seja, ensino em grupo vs. pr\u00e1tica independente) e a apar\u00eancia exata disso vai depender da tecnologia dispon\u00edvel, da idade de seus alunos e do conte\u00fado que voc\u00ea ensina.  Voc\u00ea pode criar suas aulas e atribui-las de uma forma que dar\u00e1 oportunidades para uma diferencia\u00e7\u00e3o eficiente.  Voc\u00ea pode cri\u00e1-las para que funcionem como atividades em esta\u00e7\u00f5es, que promovem movimento na sala de aula, e com uma variedade de atividades de aprendizado.  Independentemente do como voc\u00ea <\/strong>apresenta sua aula<\/strong><\/a>, os elementos interativos que o Nearpod oferece permitem maior envolvimento do aluno e d\u00e3o a todos os alunos uma voz que ir\u00e1 melhorar a cultura de sua sala de aula.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/a><\/figure><\/div>\n\n\n\n

Ofere\u00e7a suporte aos alunos atrav\u00e9s de ferramentas de avalia\u00e7\u00e3o formativa<\/strong>os con herramientas de evaluaci\u00f3n formativa <\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Usar as ferramentas de avalia\u00e7\u00e3o formativa do Nearpod, como Quest\u00f5es discursivas (Open Ended Questions), Question\u00e1rios, Enquetes, quadros Collaborate, e atividades Desenhe (Draw-It) na sala de aula f\u00edsica permitem que voc\u00ea facilmente lide com os equ\u00edvocos e encontre os alunos onde eles estiverem, instantaneamente.  Acessar essas ferramentas atrav\u00e9s do Nearpod pode eliminar sua necessidade de visitar in\u00fameros outros sites que oferecem servi\u00e7os similares.<\/strong> Todas as respostas dos alunos s\u00e3o registradas em tempo real com a possibilidade de ver seus nomes ou escond\u00ea-los, para manter as respostas abertas ou an\u00f4nimas.  <\/p>\n\n\n\n

Usar essas ferramentas na sala de aula f\u00edsica oferece a voc\u00ea a oportunidade de caminhar pela sala e ajudar um aluno com dificuldades de uma forma que o aprendizado on-line n\u00e3o permitia.  Al\u00e9m disso, algumas de suas atividades de aprendizado de anos anteriores pr\u00e9-COVID podem ser incorporadas em suas aulas Nearpod.  Eu costumava criar atividades de aquecimento ou de in\u00edcio de aula no papel e trabalh\u00e1vamos com essas atividades no come\u00e7o de cada per\u00edodo de aulas mas nunca as entregava at\u00e9 sexta-feira.  Adicionar minhas atividades de aquecimento ao come\u00e7o de minhas aulas Nearpod me deu acesso imediato a quem est\u00e1 ou n\u00e3o entendendo o objetivo de aprendizado, para que eu possa cuidar disso na hora \u2014 n\u00e3o ap\u00f3s os alunos entregarem os pap\u00e9is e \u201cesquecerem\u201d o que fizemos.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/a><\/figure><\/div>\n\n\n\n

Uma das coisas que eu mais amei como educador durante a pandemia foi ver como tantos neg\u00f3cios, organiza\u00e7\u00f5es e funda\u00e7\u00f5es deram um passo \u00e0 frente e forneceram acesso virtual de aprendizado para os alunos.  De museus a zool\u00f3gicos, de meteorologistas na TV local a autores de livros infantis, chegando at\u00e9 a NASA e tantos outros, o mundo se uniu para abrir portas metaf\u00f3ricas para coisas que tantos alunos nunca seriam capazes de ver ou aprender antes da COVID.  Os passeios em realidade virtual do Nearpod<\/a> tamb\u00e9m t\u00eam a habilidade de fazer isso, levando as crian\u00e7as para fora das 4 paredes da sala de aula f\u00edsica e oferecendo a elas acesso e experi\u00eancias globais.  Como professor, voc\u00ea n\u00e3o tem que procurar todos os diferentes programas ou sites para ter acesso a essas experi\u00eancias.  Eles possuem enormes bancos de dados de locais, atividades, e experi\u00eancias, que variam de informa\u00e7\u00f5es geogr\u00e1ficas, visitas a faculdades e atividades SEL conectadas com a mentalidade de crescimento que j\u00e1 est\u00e1 dispon\u00edvel para voc\u00ea usar.  As possibilidades de expor os alunos ao mundo s\u00e3o infinitas e com certeza um dos meus recursos mais favoritos nesta plataforma!<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/a><\/figure><\/div>\n\n\n\n

Elimine a necessidade de outras ferramentas tecnol\u00f3gicas de educa\u00e7\u00e3o<\/strong><\/strong><\/h2>\n\n\n\n

As atividades do Nearpod, como o Quadro Collaborate, os Pares correspondentes (Matching Pairs), e Hora de subir (Time to Climb) oferecem aos alunos uma forma de compartilhar ideias com seguran\u00e7a e de forma an\u00f4nima, aprender com seus colegas, praticar a conex\u00e3o de ideias e confirmar habilidades rec\u00e9m-aprendidas, ao mesmo tempo removendo a necessidade de acessar outros sites ou apps como Padlet, GimKit, Kahoot, Quizlet, e Quizziz.   Essas atividades s\u00e3o um presente para os professores, pois elas n\u00e3o exigem que voc\u00ea navegue at\u00e9 outro site, crie uma conta, pague por servi\u00e7os ou acessos adicionais ou tenha que memorizar outra senha. <\/strong> Voc\u00ea pode cri\u00e1-las facilmente dentro de sua aula para oferecer aos alunos a capacidade de praticar e refletir sobre o que eles aprenderam, se envolver em um debate, al\u00e9m do fato de que os alunos amam a gamifica\u00e7\u00e3o, o que torna o Time to Climb um favorito!<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/a><\/figure><\/div>\n\n\n\n

Maximize o impacto da tecnologia na sala de aula<\/strong> <\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Como professor do ensino m\u00e9dio, eu normalmente uso uma variedade de sites e programas para que os alunos possar ter acesso a informa\u00e7\u00f5es, completar atividades ou criar uma representa\u00e7\u00e3o de seu aprendizado.  A capacidade de adicionar conte\u00fado da web a qualquer aula \u00e9 uma ferramenta fant\u00e1stica para os professores.  Essa ferramenta permite que voc\u00ea tenha um link a qualquer site na web sem sair da aula ou obrigar os alunos a navegar por m\u00faltiplos cliques e abas.  Al\u00e9m disso, o V\u00eddeo Interativo <\/a>elimina a necessidade de encontrar ou criar v\u00eddeos interativos fora do Nearpod, como no Edpuzzle.  Essa ferramenta pode ser facilmente adicionada \u00e0 sua aula e permite que voc\u00ea insira perguntas em qualquer v\u00eddeo de fontes externas ou de sua pr\u00f3pria cria\u00e7\u00e3o, tornando-os uma experi\u00eancia ativa e n\u00e3o passiva.  <\/p>\n\n\n\n

Durante o aprendizado on-line, eu normalmente usava o FlipGrid para criar avisos r\u00e1pidos sobre um v\u00eddeo para compartilhar com meus alunos a cada semana.  Eu adoro o fato de o Nearpod oferecer uma integra\u00e7\u00e3o com o Flipgrid, onde os alunos podem criar respostas de \u00e1udio e v\u00eddeo, gravar suas telas para apresenta\u00e7\u00f5es e interagir uns com os outros, tudo em um \u00fanico ponto de acesso f\u00e1cil para os alunos.   Na sala de aula f\u00edsica, ofereci aos alunos a op\u00e7\u00e3o de apresentar o que eles aprenderam na frente da sala de aula, em um estilo de apresenta\u00e7\u00e3o tradicional, ou gravar suas apresenta\u00e7\u00f5es usando o Flipgrid dentro de uma aula do Nearpod.  Para os alunos com dificuldade em falar em p\u00fablico, essa acabou sendo uma \u00f3tima alternativa al\u00e9m de dar aos alunos a oportunidade de aprenderem como gravar uma apresenta\u00e7\u00e3o \u2014 uma habilidade que muitas faculdades e universidades esperam que seus alunos j\u00e1 saibam de antem\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/a><\/figure><\/div>\n\n\n\n

Al\u00e9m de oferece muitas ferramentas e atividades interativas para aumentar o envolvimento do aluno, o Nearpod tamb\u00e9m \u00e9 uma plataforma que ajuda muito o professor.<\/strong> Ele pode acabar com a necessidade de slides, apresenta\u00e7\u00f5es ou outras plataformas de apresenta\u00e7\u00e3o. A Biblioteca de Aulas<\/a> est\u00e1 cheia de aulas prontas e facilmente edit\u00e1veis que podem ser pesquisadas por tipo (aula, atividade, v\u00eddeo), padr\u00e3o de aprendizado, n\u00edvel e \u00e1rea de assunto\/conte\u00fado.  <\/p>\n\n\n\n

H\u00e1 uma abund\u00e2ncia de aulas que foram cocriadas por parceiros como Eduptopia, Khan Academy, PhET, TEDEd, PBS Kids, Biography, BBC Worldwide, e Learning for Justice, como alguns exemplos. O Nearpod tamb\u00e9m oferece cole\u00e7\u00f5es de complementos para aulas para escolas e distritos que lidam com t\u00f3picos como alfabetiza\u00e7\u00e3o e cidadania digitais, aprendizado social e emocional, alunos de ingl\u00eas, explora\u00e7\u00f5es de faculdades e carreiras, perspectivas hist\u00f3ricas e alfabetiza\u00e7\u00e3o e desenvolvimento profissional. Ningu\u00e9m precisa reinventar a roda para usar esta plataforma.  Voc\u00ea pode pegar algo pronto, ajust\u00e1-lo para as necessidades de seus alunos e ter uma aula pronta em quest\u00e3o de minutos. <\/strong>Isso pode ajudar a eliminar o estresse e liberar um pouco o seu tempo de planejamento; voc\u00ea tamb\u00e9m pode compartilhar e colaborar nas aulas de sua equipe de professores.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/a><\/figure><\/div>\n\n\n\n

Fique por dentro!<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

N\u00e3o sabe por onde come\u00e7ar?  Consulte sobre o Nearpod em todas as suas plataformas de m\u00eddias sociais<\/a> e obtenha informa\u00e7\u00f5es sobre atualiza\u00e7\u00f5es do produto, oportunidades futuras de desenvolvimento pessoal, al\u00e9m de dicas e truques sobre o uso do Nearpod em sua sala de aula.  O grupo Nearpod Educators<\/a> no Facebook \u00e9 um \u00f3timo recurso. Nele, voc\u00ea pode tirar d\u00favidas e encontrar ajuda r\u00e1pida n\u00e3o apenas da equipe do Nearpod, mas tamb\u00e9m de professores do mundo todo que usam o Nearpod em suas salas de aula f\u00edsicas.  Neste ver\u00e3o, o Camp Engage est\u00e1 voltando de 26 a 29 de julho! O Camp Engage \u00e9 o projeto profissional GRATUITO mais incrivelmente \u00fatil e adaptado para professores.  Muitas sess\u00f5es se baseiam em tutoriais ou s\u00e3o espec\u00edficas sobre maneiras incr\u00edveis de como usar esta plataforma em sua sala de aula e voc\u00ea escolhe quais sess\u00f5es assistir com base em seus objetivos profissionais, al\u00e9m de oferecer muitas oportunidades de interagir com outros educadores ao redor do mundo. Fique ligado para mais atualiza\u00e7\u00f5es!<\/p>\n\n\n\n

Aproximadamente pelos \u00faltimos 7 anos, o Nearpod se tornou minha ferramenta tecnol\u00f3gica educacional favorita para eu usar na sala de aula f\u00edsica.  Ele nasceu com a sala de aula f\u00edsica em mente e depende muito do feedback do professor para melhorar e atender as necessidades dos professores e alunos.  \u00c9 uma ferramenta \u00fanica para criar aulas cativantes para seus alunos, as quais ir\u00e3o aumentar o desempenho acad\u00eamico e construir a comunidade da sala de aula.  Tudo pode ser criado e salvo em um s\u00f3 lugar, exigindo apenas 1 login seu como professor.  Os alunos n\u00e3o precisam de logins de usu\u00e1rio em uma grande variedade de sites para acessarem as informa\u00e7\u00f5es e eles n\u00e3o precisam clicar em um monte de links diferentes para acessar o material.  <\/p>\n\n\n\n

\u00c9 uma aula de um clique, muito acess\u00edvel para os alunos, e pode ser facilmente compartilhada atrav\u00e9s de qualquer LMS.  Ela tamb\u00e9m n\u00e3o exige que voc\u00ea passe horas aprendendo como pilotar e criar aulas do zero.  Voc\u00ea pode utilizar a Biblioteca de Aulas em busca de inspira\u00e7\u00e3o ou pegar o que voc\u00ea vem fazendo h\u00e1 anos e dar uma renovada usando todos os incr\u00edveis recursos interativos do Nearpod. O Nearpod e sua parceria com o Flocabulary e com o Renaissance \u00e9 a plataforma de tecnologia educacional que voc\u00ea vai querer usar pois foi constru\u00edda com voc\u00ea em mente: o professor, o aluno e a transforma\u00e7\u00e3o da forma como usamos a tecnologia na sala de aula f\u00edsica para termos uma vis\u00e3o clara sobre o que as crian\u00e7as est\u00e3o aprendendo e para fornecer acesso igualit\u00e1rio \u00e0 educa\u00e7\u00e3o para todas as pessoas.<\/p>\n\n\n\n

\n
Visita Nearpod Brasil<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

O ano escolar 2020-2021 ser\u00e1 provavelmente lembrado como um dos anos mais incomuns, pois muitos alunos ao redor do mundo tiveram algum tipo de aprendizado on-line pela primeira vez e isso fez com que muitos professores buscassem tecnologias de educa\u00e7\u00e3o interativa que pudessem trazer experi\u00eancias de aprendizado relevantes fora da sala de aula f\u00edsica.  Para alguns educadores, foi a primeira vez em que eles foram apresentados ao Nearpod. Outros que j\u00e1 conheciam a plataforma viram-se usando-a e dependendo dela para o ensino di\u00e1rio.  Ao voltarmos para a sala de aula f\u00edsica no pr\u00f3ximo ano escolar, pode haver d\u00favidas e preocupa\u00e7\u00f5es sobre como levar as ferramentas tecnol\u00f3gicas, \u00e0s quais muitos j\u00e1 se acostumaram no cen\u00e1rio virtual, e integr\u00e1-las na sala de aula f\u00edsica tradicional.  Felizmente, o Nearpod \u00e9 um programa que pode facilmente fazer a transi\u00e7\u00e3o para o uso presencial di\u00e1rio. Usar o Nearpod na sala de aula f\u00edsica pode ser intimidador para alguns, mas, confie em mim, \u00e9 MUITO parecido com o uso durante o aprendizado virtual.  Voc\u00ea j\u00e1 ter compartilhado sua tela antes, o n\u00famero de dispositivos que voc\u00ea usou para se conectar com os alunos, sua vontade de testar algo novo, tudo isso \u00e9 transferido ao voltar para a sala de aula f\u00edsica.  Ao inv\u00e9s de compartilhar sua aula atrav\u00e9s do Zoom, do Microsoft Teams, do Google Meets, ou de qualquer outra plataforma de v\u00eddeo que sua escola tenha usado para criar o aprendizado on-line, voc\u00ea pode criar aulas ao vivo ou no ritmo do aluno atrav\u00e9s de seu LMS e projetar (caso queira) diretamente na tela em sua sala de aula. Vamos fazer uma pausa de alguns segundos e pensar porque devemos continuar usando a tecnologia no ensino presencial.  A tecnologia educacional eficiente n\u00e3o apenas fornece aos alunos uma pr\u00e1tica de habilidades de computa\u00e7\u00e3o de maneira consistente, mas tamb\u00e9m oferece oportunidades para os alunos se envolverem e desenvolverem cidadania e alfabetiza\u00e7\u00e3o digitais.  A sala de aula f\u00edsica \u00e9 um \u00f3timo lugar para testar o uso seguro, eficiente e respons\u00e1vel da tecnologia, e usar uma ferramenta educacional tecnol\u00f3gica como o Nearpod pode melhorar seu ensino e criar experi\u00eancias de aprendizado relevantes para o aluno.  O Nearpod oferece dados aos professores e voz aos alunos. Apresente uma aula na sala de aula f\u00edsica Adoro juntar minhas aulas Nearpod na sala de aula f\u00edsica com outras atividades interativas que promovam o uso de \u201cmelhores pr\u00e1ticas\u201d e coloquem os alunos em movimento e interagindo uns com os outros cara a cara.  O modo como voc\u00ea atribui suas aulas vai depender do objetivo da experi\u00eancia de aprendizado (ou seja, ensino em grupo vs. pr\u00e1tica independente) e a apar\u00eancia exata disso vai depender da tecnologia dispon\u00edvel, da idade de seus alunos e do conte\u00fado que voc\u00ea ensina.  Voc\u00ea pode criar suas aulas e atribui-las de uma forma que dar\u00e1 oportunidades para uma diferencia\u00e7\u00e3o eficiente.  Voc\u00ea pode cri\u00e1-las para que funcionem como atividades em esta\u00e7\u00f5es, que promovem movimento na sala de aula, e com uma variedade de atividades de aprendizado.  Independentemente do como voc\u00ea apresenta sua aula, os elementos interativos que o Nearpod oferece permitem maior envolvimento do aluno e d\u00e3o a todos os alunos uma voz que ir\u00e1 melhorar a cultura de sua sala de aula. Ofere\u00e7a suporte aos alunos atrav\u00e9s de ferramentas de avalia\u00e7\u00e3o formativaos con herramientas de evaluaci\u00f3n formativa  Usar as ferramentas de avalia\u00e7\u00e3o formativa do Nearpod, como Quest\u00f5es discursivas (Open Ended Questions), Question\u00e1rios, Enquetes, quadros Collaborate, e atividades Desenhe (Draw-It) na sala de aula f\u00edsica permitem que voc\u00ea facilmente lide com os equ\u00edvocos e encontre os alunos onde eles estiverem, instantaneamente.  Acessar essas ferramentas atrav\u00e9s do Nearpod pode eliminar sua necessidade de visitar in\u00fameros outros sites que oferecem servi\u00e7os similares. Todas as respostas dos alunos s\u00e3o registradas em tempo real com a possibilidade de ver seus nomes ou escond\u00ea-los, para manter as respostas abertas ou an\u00f4nimas.  Usar essas ferramentas na sala de aula f\u00edsica oferece a voc\u00ea a oportunidade de caminhar pela sala e ajudar um aluno com dificuldades de uma forma que o aprendizado on-line n\u00e3o permitia.  Al\u00e9m disso, algumas de suas atividades de aprendizado de anos anteriores pr\u00e9-COVID podem ser incorporadas em suas aulas Nearpod.  Eu costumava criar atividades de aquecimento ou de in\u00edcio de aula no papel e trabalh\u00e1vamos com essas atividades no come\u00e7o de cada per\u00edodo de aulas mas nunca as entregava at\u00e9 sexta-feira.  Adicionar minhas atividades de aquecimento ao come\u00e7o de minhas aulas Nearpod me deu acesso imediato a quem est\u00e1 ou n\u00e3o entendendo o objetivo de aprendizado, para que eu possa cuidar disso na hora \u2014 n\u00e3o ap\u00f3s os alunos entregarem os pap\u00e9is e \u201cesquecerem\u201d o que fizemos. Uma das coisas que eu mais amei como educador durante a pandemia foi ver como tantos neg\u00f3cios, organiza\u00e7\u00f5es e funda\u00e7\u00f5es deram um passo \u00e0 frente e forneceram acesso virtual de aprendizado para os alunos.  De museus a zool\u00f3gicos, de meteorologistas na TV local a autores de livros infantis, chegando at\u00e9 a NASA e tantos outros, o mundo se uniu para abrir portas metaf\u00f3ricas para coisas que tantos alunos nunca seriam capazes de ver ou aprender antes da COVID.  Os passeios em realidade virtual do Nearpod tamb\u00e9m t\u00eam a habilidade de fazer isso, levando as crian\u00e7as para fora das 4 paredes da sala de aula f\u00edsica e oferecendo a elas acesso e experi\u00eancias globais.  Como professor, voc\u00ea n\u00e3o tem que procurar todos os diferentes programas ou sites para ter acesso a essas experi\u00eancias.  Eles possuem enormes bancos de dados de locais, atividades, e experi\u00eancias, que variam de informa\u00e7\u00f5es geogr\u00e1ficas, visitas a faculdades e atividades SEL conectadas com a mentalidade de crescimento que j\u00e1 est\u00e1 dispon\u00edvel para voc\u00ea usar.  As possibilidades de expor os alunos ao mundo s\u00e3o infinitas e com certeza um dos meus recursos mais favoritos nesta plataforma! Elimine a necessidade de outras ferramentas tecnol\u00f3gicas de educa\u00e7\u00e3o As atividades do Nearpod, como o Quadro Collaborate, os Pares correspondentes (Matching Pairs), e Hora de subir (Time to Climb) oferecem aos alunos uma forma de compartilhar ideias com seguran\u00e7a e de forma an\u00f4nima, aprender com seus colegas, praticar a conex\u00e3o de […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":15995,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[878,892],"tags":[224],"class_list":["post-15994","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-leadership","category-trends-in-education","tag-portuguese"],"yoast_head":"\nComo extrair o m\u00e1ximo dos investimentos recentes em tecnologia de sala de aula - Nearpod Blog<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Usar Nearpod en el aula f\u00edsica puede intimidar a algunos, pero cr\u00e9anme, es MUY similar al uso durante el aprendizaje virtual. Independientemente de c\u00f3mo haya compartido su pantalla antes, la cantidad de dispositivos que utiliz\u00f3 para conectarse con los alumnos y su voluntad de probar algo nuevo se trasladan a medida que se regresa al aula f\u00edsica.\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/nearpod.com\/blog\/como-extrair-o-maximo-dos-investimentos-recentes-em-tecnologia-de-sala-de-aula\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"en_US\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Como extrair o m\u00e1ximo dos investimentos recentes em tecnologia de sala de aula\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Usar Nearpod en el aula f\u00edsica puede intimidar a algunos, pero cr\u00e9anme, es MUY similar al uso durante el aprendizaje virtual. Independientemente de c\u00f3mo haya compartido su pantalla antes, la cantidad de dispositivos que utiliz\u00f3 para conectarse con los alumnos y su voluntad de probar algo nuevo se trasladan a medida que se regresa al aula f\u00edsica.\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/nearpod.com\/blog\/como-extrair-o-maximo-dos-investimentos-recentes-em-tecnologia-de-sala-de-aula\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Nearpod Blog\" \/>\n<meta property=\"article:publisher\" content=\"https:\/\/www.facebook.com\/nearpod\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2020-10-05T20:09:00+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2023-06-26T19:41:38+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/nearpod.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/How_to_get_the_most_out-SM_blog-por.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1522\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"831\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Nearpod Team\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:creator\" content=\"@nearpod\" \/>\n<meta name=\"twitter:site\" content=\"@nearpod\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Written by\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Nearpod Team\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Est. reading time\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"11 minutes\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\/\/nearpod.com\/blog\/como-extrair-o-maximo-dos-investimentos-recentes-em-tecnologia-de-sala-de-aula\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/nearpod.com\/blog\/como-extrair-o-maximo-dos-investimentos-recentes-em-tecnologia-de-sala-de-aula\/\"},\"author\":{\"name\":\"Nearpod Team\",\"@id\":\"https:\/\/nearpod.com\/blog\/#\/schema\/person\/81c6713d178f51fa0e7eb5def692d6d9\"},\"headline\":\"Como extrair o m\u00e1ximo dos investimentos recentes em tecnologia de sala de aula\",\"datePublished\":\"2020-10-05T20:09:00+00:00\",\"dateModified\":\"2023-06-26T19:41:38+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/nearpod.com\/blog\/como-extrair-o-maximo-dos-investimentos-recentes-em-tecnologia-de-sala-de-aula\/\"},\"wordCount\":2269,\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/nearpod.com\/blog\/como-extrair-o-maximo-dos-investimentos-recentes-em-tecnologia-de-sala-de-aula\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/nearpod.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/How_to_get_the_most_out-SM_blog-por.jpg\",\"keywords\":[\"Portuguese\"],\"articleSection\":[\"Leadership\",\"Trends in education\"],\"inLanguage\":\"en-US\"},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/nearpod.com\/blog\/como-extrair-o-maximo-dos-investimentos-recentes-em-tecnologia-de-sala-de-aula\/\",\"url\":\"https:\/\/nearpod.com\/blog\/como-extrair-o-maximo-dos-investimentos-recentes-em-tecnologia-de-sala-de-aula\/\",\"name\":\"Como extrair o m\u00e1ximo dos investimentos recentes em tecnologia de sala de aula - Nearpod Blog\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/nearpod.com\/blog\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/nearpod.com\/blog\/como-extrair-o-maximo-dos-investimentos-recentes-em-tecnologia-de-sala-de-aula\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/nearpod.com\/blog\/como-extrair-o-maximo-dos-investimentos-recentes-em-tecnologia-de-sala-de-aula\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/nearpod.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/How_to_get_the_most_out-SM_blog-por.jpg\",\"datePublished\":\"2020-10-05T20:09:00+00:00\",\"dateModified\":\"2023-06-26T19:41:38+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\/\/nearpod.com\/blog\/#\/schema\/person\/81c6713d178f51fa0e7eb5def692d6d9\"},\"description\":\"Usar Nearpod en el aula f\u00edsica puede intimidar a algunos, pero cr\u00e9anme, es MUY similar al uso durante el aprendizaje virtual. Independientemente de c\u00f3mo haya compartido su pantalla antes, la cantidad de dispositivos que utiliz\u00f3 para conectarse con los alumnos y su voluntad de probar algo nuevo se trasladan a medida que se regresa al aula f\u00edsica.\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/nearpod.com\/blog\/como-extrair-o-maximo-dos-investimentos-recentes-em-tecnologia-de-sala-de-aula\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"en-US\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/nearpod.com\/blog\/como-extrair-o-maximo-dos-investimentos-recentes-em-tecnologia-de-sala-de-aula\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"en-US\",\"@id\":\"https:\/\/nearpod.com\/blog\/como-extrair-o-maximo-dos-investimentos-recentes-em-tecnologia-de-sala-de-aula\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\/\/nearpod.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/How_to_get_the_most_out-SM_blog-por.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\/\/nearpod.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/How_to_get_the_most_out-SM_blog-por.jpg\",\"width\":1522,\"height\":831},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/nearpod.com\/blog\/como-extrair-o-maximo-dos-investimentos-recentes-em-tecnologia-de-sala-de-aula\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\/\/nearpod.com\/blog\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Como extrair o m\u00e1ximo dos investimentos recentes em tecnologia de sala de aula\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/nearpod.com\/blog\/#website\",\"url\":\"https:\/\/nearpod.com\/blog\/\",\"name\":\"Nearpod Blog\",\"description\":\"Latest news on Nearpod\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/nearpod.com\/blog\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"en-US\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\/\/nearpod.com\/blog\/#\/schema\/person\/81c6713d178f51fa0e7eb5def692d6d9\",\"name\":\"Nearpod Team\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"en-US\",\"@id\":\"https:\/\/nearpod.com\/blog\/#\/schema\/person\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/1616107c88d0b22ae9a2e2b77cb05a15?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/1616107c88d0b22ae9a2e2b77cb05a15?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"Nearpod Team\"},\"description\":\"Nearpod's award-winning platform is used by thousands of schools around the globe, transforming classroom engagement.\",\"sameAs\":[\"https:\/\/nearpod.com\/\"],\"url\":\"https:\/\/nearpod.com\/blog\/author\/nearpod-mkt\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO Premium plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Como extrair o m\u00e1ximo dos investimentos recentes em tecnologia de sala de aula - Nearpod Blog","description":"Usar Nearpod en el aula f\u00edsica puede intimidar a algunos, pero cr\u00e9anme, es MUY similar al uso durante el aprendizaje virtual. Independientemente de c\u00f3mo haya compartido su pantalla antes, la cantidad de dispositivos que utiliz\u00f3 para conectarse con los alumnos y su voluntad de probar algo nuevo se trasladan a medida que se regresa al aula f\u00edsica.","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/nearpod.com\/blog\/como-extrair-o-maximo-dos-investimentos-recentes-em-tecnologia-de-sala-de-aula\/","og_locale":"en_US","og_type":"article","og_title":"Como extrair o m\u00e1ximo dos investimentos recentes em tecnologia de sala de aula","og_description":"Usar Nearpod en el aula f\u00edsica puede intimidar a algunos, pero cr\u00e9anme, es MUY similar al uso durante el aprendizaje virtual. Independientemente de c\u00f3mo haya compartido su pantalla antes, la cantidad de dispositivos que utiliz\u00f3 para conectarse con los alumnos y su voluntad de probar algo nuevo se trasladan a medida que se regresa al aula f\u00edsica.","og_url":"https:\/\/nearpod.com\/blog\/como-extrair-o-maximo-dos-investimentos-recentes-em-tecnologia-de-sala-de-aula\/","og_site_name":"Nearpod Blog","article_publisher":"https:\/\/www.facebook.com\/nearpod","article_published_time":"2020-10-05T20:09:00+00:00","article_modified_time":"2023-06-26T19:41:38+00:00","og_image":[{"width":1522,"height":831,"url":"https:\/\/nearpod.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/How_to_get_the_most_out-SM_blog-por.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"Nearpod Team","twitter_card":"summary_large_image","twitter_creator":"@nearpod","twitter_site":"@nearpod","twitter_misc":{"Written by":"Nearpod Team","Est. reading time":"11 minutes"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/nearpod.com\/blog\/como-extrair-o-maximo-dos-investimentos-recentes-em-tecnologia-de-sala-de-aula\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/nearpod.com\/blog\/como-extrair-o-maximo-dos-investimentos-recentes-em-tecnologia-de-sala-de-aula\/"},"author":{"name":"Nearpod Team","@id":"https:\/\/nearpod.com\/blog\/#\/schema\/person\/81c6713d178f51fa0e7eb5def692d6d9"},"headline":"Como extrair o m\u00e1ximo dos investimentos recentes em tecnologia de sala de aula","datePublished":"2020-10-05T20:09:00+00:00","dateModified":"2023-06-26T19:41:38+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/nearpod.com\/blog\/como-extrair-o-maximo-dos-investimentos-recentes-em-tecnologia-de-sala-de-aula\/"},"wordCount":2269,"image":{"@id":"https:\/\/nearpod.com\/blog\/como-extrair-o-maximo-dos-investimentos-recentes-em-tecnologia-de-sala-de-aula\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/nearpod.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/How_to_get_the_most_out-SM_blog-por.jpg","keywords":["Portuguese"],"articleSection":["Leadership","Trends in education"],"inLanguage":"en-US"},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/nearpod.com\/blog\/como-extrair-o-maximo-dos-investimentos-recentes-em-tecnologia-de-sala-de-aula\/","url":"https:\/\/nearpod.com\/blog\/como-extrair-o-maximo-dos-investimentos-recentes-em-tecnologia-de-sala-de-aula\/","name":"Como extrair o m\u00e1ximo dos investimentos recentes em tecnologia de sala de aula - Nearpod Blog","isPartOf":{"@id":"https:\/\/nearpod.com\/blog\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/nearpod.com\/blog\/como-extrair-o-maximo-dos-investimentos-recentes-em-tecnologia-de-sala-de-aula\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/nearpod.com\/blog\/como-extrair-o-maximo-dos-investimentos-recentes-em-tecnologia-de-sala-de-aula\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/nearpod.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/How_to_get_the_most_out-SM_blog-por.jpg","datePublished":"2020-10-05T20:09:00+00:00","dateModified":"2023-06-26T19:41:38+00:00","author":{"@id":"https:\/\/nearpod.com\/blog\/#\/schema\/person\/81c6713d178f51fa0e7eb5def692d6d9"},"description":"Usar Nearpod en el aula f\u00edsica puede intimidar a algunos, pero cr\u00e9anme, es MUY similar al uso durante el aprendizaje virtual. Independientemente de c\u00f3mo haya compartido su pantalla antes, la cantidad de dispositivos que utiliz\u00f3 para conectarse con los alumnos y su voluntad de probar algo nuevo se trasladan a medida que se regresa al aula f\u00edsica.","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/nearpod.com\/blog\/como-extrair-o-maximo-dos-investimentos-recentes-em-tecnologia-de-sala-de-aula\/#breadcrumb"},"inLanguage":"en-US","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/nearpod.com\/blog\/como-extrair-o-maximo-dos-investimentos-recentes-em-tecnologia-de-sala-de-aula\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"en-US","@id":"https:\/\/nearpod.com\/blog\/como-extrair-o-maximo-dos-investimentos-recentes-em-tecnologia-de-sala-de-aula\/#primaryimage","url":"https:\/\/nearpod.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/How_to_get_the_most_out-SM_blog-por.jpg","contentUrl":"https:\/\/nearpod.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/How_to_get_the_most_out-SM_blog-por.jpg","width":1522,"height":831},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/nearpod.com\/blog\/como-extrair-o-maximo-dos-investimentos-recentes-em-tecnologia-de-sala-de-aula\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/nearpod.com\/blog\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Como extrair o m\u00e1ximo dos investimentos recentes em tecnologia de sala de aula"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/nearpod.com\/blog\/#website","url":"https:\/\/nearpod.com\/blog\/","name":"Nearpod Blog","description":"Latest news on Nearpod","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/nearpod.com\/blog\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"en-US"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/nearpod.com\/blog\/#\/schema\/person\/81c6713d178f51fa0e7eb5def692d6d9","name":"Nearpod Team","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"en-US","@id":"https:\/\/nearpod.com\/blog\/#\/schema\/person\/image\/","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/1616107c88d0b22ae9a2e2b77cb05a15?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/1616107c88d0b22ae9a2e2b77cb05a15?s=96&d=mm&r=g","caption":"Nearpod Team"},"description":"Nearpod's award-winning platform is used by thousands of schools around the globe, transforming classroom engagement.","sameAs":["https:\/\/nearpod.com\/"],"url":"https:\/\/nearpod.com\/blog\/author\/nearpod-mkt\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/nearpod.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15994","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/nearpod.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/nearpod.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/nearpod.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/nearpod.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=15994"}],"version-history":[{"count":16,"href":"https:\/\/nearpod.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15994\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":29484,"href":"https:\/\/nearpod.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15994\/revisions\/29484"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/nearpod.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media\/15995"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/nearpod.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=15994"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/nearpod.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=15994"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/nearpod.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=15994"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}